12月6日-20日，烟台大学建筑学院环境设计（中外合作办学）2024级《色彩学》课程成果展在学院展厅举办。展览集中呈现了大二学生的课程学习成果，凸显了中外合作办学项目国际化特色与专业优势，展览得到学院师生一致好评。

《色彩学》课程由中外教师团队协同指导，本次展览展出的课程作业分四大类，大类之间彰显了系统完整的课程教学体系：自画像创作类展示主观色彩传递学生个体情感与特质；对比色练习类展示聚焦色彩冲突中的和谐美学，锤炼搭配功底；视觉错位画类则探索色彩与视觉感知的关联，拓展设计表达边界；冷暖色彩对比类以烟台大学校内建筑色彩为范例，引导学生探索色彩塑造场所精神的实现路径。作业成果体现学生对色彩理论的深度理解和将理论转化为专业设计语言的实践能力。

对于本次作业成果，意大利授课教授认为：“这些作品展现了学生们在色彩感知和表达方面的显著进步，他们正逐步成长为具备国际视野的设计人才。”中方授课教师则表示，课程教学成果是学生专业成长路上的重要里程碑。

本次成果展，不仅全面展示了烟台大学环境设计（中外合作办学）项目的教学成果，更为后续教学质量的再提升积累了宝贵经验。未来，其他课程的教学成果将陆续展现，为师生观摩学习、切磋提高、醋精中外办学项目教学高质量提供机会和平台。